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          三年级语文下册燕子专列知识点汇总人教版

          2019-03-21

          本篇文章为同学们整理了三年级语文下册燕子专列知识点汇总人教版文章中包括原文好词好字主要内容作者简介练习题下面就一起来学习吧

          原文

          有一年春天在欧洲瑞士的一个车站一列漂亮舒适的空调列车正准备启程站台上站满了送行的人他们送的是一批特殊的客人燕子燕子是候鸟能长途飞行怎么还用专列送呢

          事情是这样的这年春天成千上万只燕子从南方飞回北方时在瑞士境内遇到了麻烦当地气温骤降风雪不止几乎所有昆虫都被冻死了燕子经过长途跋涉已经非常疲劳再加上找不到食物饥寒交迫濒临死亡瑞士政府知道了这个情况决定用火车把这些燕子送到温暖的地方

          于是政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来寻找燕子把它们送到火车站听到消息后?#29992;?#20204;纷纷走出家门冒着料峭的春寒顶着满天飞舞的大雪踏着?#36710;?#22362;硬的山路四处寻找冻僵的燕子

          一个叫贝蒂的小姑娘听到广播后和爸爸妈妈一起在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵了的燕子一天下来她一个人就救护了十几只燕子她的脸?#36710;?#36890;红手?#36710;?#20725;硬但她一点也不在乎

          列车开动了载着燕子的列车带着人类的友情驶向远方燕子在车厢里唧唧喳喳?#36335;?#22312;向人类致谢

          知识点

          好字

          欧u

          欧欧洲 欧化 欧元 欧姆

          洲zhu

          洲亚洲 绿洲美洲 五洲四海

          瑞ru

          瑞瑞雪 祥云瑞气 瑞雪兆丰年

          士sh

          士士兵 士气 医士 博士

          舒sh

          舒舒适 舒坦 舒缓 舒眉展眼

          启q

          启启程 开启 启蒙 启封

          殊sh

          殊特殊 悬殊 殊荣 殊途同归

          骤zhu

          骤步骤 骤变 骤然 暴风骤雨

          涉sh

          涉涉及 跋涉 涉猎 远涉重洋

          疲p

          疲疲劳 疲软 疲惫 疲倦

          政zhn

          政政府 政党 民政 政治

          踏t

          踏t踏步 践踏 脚踏实地

          t踏实

          救ji

          救救护 营救 挽救 ?#20154;?#25206;伤

          载zi

          载zi装载 载重 载歌载舞

          zi记载 转载 三年五载

          好词

          启程

          本课指一列漂亮舒适的空调车准备?#19979;?#20102;

          特殊

          不同于同类的事物或平常的情况的本课指这次人们不是为?#30528;?#22909;友送行而是为燕子送行是和平常情况不一样的

          麻烦

          本课指燕子从南方飞回来后遇到气温骤降它饥寒交迫面临死亡

          气温骤降

          气温突然下降

          长途跋涉

          长距离的爬?#25945;?#27700;形容旅途艰苦本课指燕子从遥远的南方飞回来旅途很艰苦

          饥寒交迫

          形容非常饥饿和寒冷

          濒临

          紧接;临近本课指燕子饥寒交迫快要死亡了

          呼吁

          向个人或社会申述请求帮助本课指政府通过电视和广播请求人们寻找燕子

          料峭

          形容微寒

          皑皑白雪

          形容雪非常洁白

          主要内容:

          这篇课文进述的是和燕子有关的一个感人的?#36866;¡?#26377;一年春天欧洲的瑞士气温骤降风雪不止这时从南方飞回北方的燕子经过瑞士因找不到食物饥寒交迫面临死亡的危险瑞士政府得知这一情况后呼吁人们寻找冻僵的燕子将它们送到车站并?#20040;?#26377;空调的列车将这些燕子送到了温暖的地方这个?#36866;?#34920;现了人类对鸟儿博大的爱心呼吁人们要保护动物本文选材视角和叙事顺序较为独特首先燕子专列这个题?#32771;?#32473;人留下了较大的想象空间怎么还有燕子乘坐的专列呢?作者这样独特的视角激起读者疑惑引发阅读的兴趣本篇课文没有采用平常的按照事件发生发展的顺序进行叙述而是先将事件的结果呈现出来然后采用倒叙的方式来讲述事件的整个经过?#36865;?#26412;文还采用对比的方式来增强表达效果

          选编这篇课文的意图一是引导学生体会关键词句在表情达意上的作用;二是领会人们为保护燕子所表现出来的博大的爱心本文的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解体会贯穿全文的爱心增强保护环境爱护鸟类的意识难点是领会描写恶劣气候与环境的内容与人们奉?#35013;?#24515;的关系感受这样写的表达效果

          作者简介

          郑振铎1898-1958

          现代著名作家学者社会活动家文学史家生于浙江省永嘉县原籍福建长乐县

          -五四运动期间与瞿秋白创办新社会杂志倡导新文化运动

          -1920年与沈雁冰叶绍钧等人发起成立文学研究会创办文学周刊与小说栈报并先后担任清华大学燕京大学教授与暨南大学文学院院长

          -1955年当选为中国社会科学院院?#32771;?#23398;?#35838;?#21592;

          -共和国成立后曾担任中央文化部文物?#24535;?#38271;中科院文学所所长文化部尧部长

          -1958年在率中国文化代表团出国访问途中因飞机失事遇?#36873;?/p>

          著作

          -郑振铎文集

          -?#37117;?#24237;的?#36866;¡?/p>

          -山中杂记

          -中国文学论集

          -俄国文学?#20223;ԡ?/p>

          -桂公塘

          -文学大纲

          -泰戈尔传

          -中国文学史插图本

          -中国通俗文学史

          -中国古代?#31350;仿ԡ?/p>

          燕子专列课后练习题

          一看拼音写词语

            zhun li      u zhu    ru sh     sh sh     li ch   q chng     t sh

                                                                         

           chng t    zhu jing   p lo    wn nun    zhng f    ji h

                                                                   

          二把词语补充完整并选词填空

          成 上 气温 降 交迫

          皑皑 飞舞 长 跋

          1形容数量多的词是___________形容又冷又饿的词是___________我们可以用___________来形容雪在天空中飘舞的情景

          2探险者经过 ___________终于到达了目的地

          三按要求改写句子

          1成千上万的燕子从南方飞回北方时在瑞士境内遇到了麻烦缩句

          2一列___________的空调列车正准备启程补充句子

          四按课文内容填空并简答题

          于是政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来寻找燕子把它们送到火车站听到消息后?#29992;?#20204;纷纷 家门 严寒

          满天飞舞的大雪 ?#36710;?#22362;硬的山路四处寻找冻僵的燕子

          1根据课文内容把这?#20301;?#34917;充完整

          2从 ___________一词可以看出寻找燕子的人很多从___________一词可以看出人们寻找燕子的?#27573;?#24456;广

          3读了这?#20301;?#20320;想对文中的?#29992;?#20204;说些什么请写一写

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