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          盘点四个小升初家长容易走入的误区

          来源:51EDU精品学习网 编辑:donghk

          2018-10-23 11:28:15

          本盘文章和大家分享的是四个小升初家长容易走入的误区,包括:过分看重名校、过度关心孩子、打击孩子信心、草木皆兵这四个方面是最容易出现的,家长朋友一样引以为戒。

          一、过分看重名校

          现在很多家庭的经济条件都比较好了,加上孩子又是独生子女,在教育上也舍得投入,从而想让孩子接受更好的教育。所以在选择学校的时候,一些家长一心想让孩子上名校。但是长沙的名校数量有限,不可能每个孩子都有机会去读。而且孩子的实力水平也有分层,所谓的名校也不一定适合每个孩子。如果家长给孩子过高期望,会造成自己和孩子很大的心理压力,从而对XSC感到非常焦虑。

          解决方法:摆正心态,XSC不是唯一,结果重要,过程也很重要,整个过程中没留下遗憾,尽力了就好。另外,选择学校也不要盲目跟风,适合的才是最好的。

          二、过度关心孩子

          一跟孩子在一起就在关心他的吃喝拉撒学习,吃了什么,穿的什么,学了什么……对大部分择校的孩子来说,学习任务很繁重。除了正常的学校上课和作业,还有外培、做题、KS等等。再听到家长的唠叨,难免会有些情绪。

          解决办法:有时候当一个倾听者就挺好的,不需要总是说的太多。孩子遇到问题的时候,再多说一些能鼓励、帮助他的话,或者帮他一起找到解决问题的办法。

          三、打击孩子信心

          很多XSC家长容易压力大,特别是看到别人家孩子率先?#20064;叮?#25110;者是自家孩子KS、做题不理想。这种情况下,可能会说自己家孩子成绩不好、不如别人家的孩子等等这样的话。这样对孩子的自信心和自尊心都是非常大的打击。

          解决方法:作为孩子的家长,在他成绩不理想的时候都不鼓励和信任他,那还有谁会鼓励、信任他呢?多发掘孩子的优点和长处,只要有进步就值得鼓励,自信是一步步建立的。

          四、草木皆兵

          有些家长一听到活动信息,或者一看到别人家孩子的?#20064;?#20449;息,就焦虑的不?#23567;?#25110;者是看到别人?#30340;?#26576;机构好,某某资料好,就?#26469;?#27442;动想换培训机构或者购买资料。特别是换培训机构这种?#34385;椋?#27599;个机构或老师的教学风格、进度都不同,换来换去,容易打乱孩子的正常学习计划。

          解决方法?#21917;?#23450;好自己的目标学校,依照计划行事。孩子遇到学习上的问题,了解清楚后可以跟学校老师或者机构老师请教,针对性的查漏补缺。

          名校的平行班与二类学校的重点班哪个更有优势?

          重点班的利与弊

          师资方面:重点班的好老师不一定适合孩子!选平行班还是重点班要根据孩子的接受能力和成绩来定,普通初中的重点班,相对配备的师资实力更雄厚,但如果学生的学习一味地寄托于某些或者某位老师身上,这些学生学习的主观能动性不会太强,同时也会导致学习内驱力不会太强。

          孩子本身:重点班压力大,对孩子心理素质要求高!对于重点班的学生而言,成绩好的学生都集中在了一起,竞争压力之大?#19978;?#32780;之。很多学生在刚入学的第一单元测试之后,成绩考的不理想,发现自己跟不上节奏了,挫败感很强。如果连续N?#21619;济?#32771;好,就很容易从自信沦为自卑,对学生本人的身心健康带来很大的冲击。

          学资方面:重点班的学习氛围好,竞争意识强! 重点班的学生资质即综合素养相对比较高,刻苦进取的人集中在一起营造的学习氛围相对比较浓厚!对于这一点,一定也是许多家长考量的重要指标之一。相对而言,普通初中重点班的也有一些牛娃,潜移默化地会对周围的同学形成一定的影响力。比如身边的同学都在刷题,贪图玩乐的同学自然就不好意思再玩;比如身边的牛娃们参加了比赛获得了各种?#24330;?#33635;誉,对于没有?#24330;?#33635;誉的学生无形中也是一种鞭策,可以敦促自己奋起?#24330;?.....

          平行班的利与弊

          毋庸讳言,热点初中在师资水平、校园环境、学生素质和校风方面都比普通初中要好些,但是细究起来:平行班学生层次差异大,中等及以下的学生容易跟不上!热点中学的虽然生源相对普通初中较好,但是平均分班,学生层次不一,老师就只能将就大多数中上等生教学,教学进度普遍较快,中等及中下学生掌握学习内容较为吃力。

          总体上来说 ,无论是一类学校的平行班还是二类学校的实验班,有好的方面,也有相对来说不太好的一面。

          家长们都是怎么看的?

          二类学校重点班:择校不如择班 择班不如择师

          家长A :好学校的平行班也很普通,并没有什么特色,关键还是要靠孩子,找好学校不如好班级好老师。

          家长B :选择重点班,班级环境对孩子的影响要比学校环境的大。

          家长C :重点班,不管师资还是班级学习氛围都是非常好的,你是无法体会碰到不给力老师的痛苦。

          名校初中平行班:宁做鸡头不做凤尾

          家长A :宁做鸡头不做凤尾,让孩子多一些自信,对她整个人生都有好处!

          家长B ?#22909;?#26377;好学校,哪来好老师?普通初中的重点班的老师,能好到哪里去?

          家长C :你到大公司从事一个不太重视的位置,获得2000元的工资,和到一个小公司获得重要的位置,并且能拿到3000元的工资,你怎么选?

          中?#26500;?#28857;:适合孩子的才是最好的

          家长A :从一般的择校观点来讲,择校择班择老师,别人怎么看,怎么说,都是假象,都是浮云,相信自己的选择才是对的,选择好的,不如选择对的!

          对于上热点初中的平行班还是上普通初中的重点班的问题,可以看出家长们都是非常的纠结,可以是“说公说公有理,婆说婆有理”。但真要进行选择,还是根据每个家庭的实?#26159;?#20917;来看。

          择校究竟要怎么选?

          需要考虑哪些因素?

          孩子性格:要明确孩子到底适合什么样的学校,有的孩子心理素质不太好,到了优秀的集体里,孩子容易自卑;有的孩子性格要强,跟优秀的人在一起,孩子也会跟着优秀起来。

          离家远近:学校和家的距离也是需要考虑的问题 ,初中三年下来费在路上的时间也不少,节约的时间可以刷不少题?#22235;兀?/p>

          学校偏向?#22909;?#20010;学校有自己偏向,比如有的学校氛围相对比较轻松些,比较注重全方面的发展,有的作业量比较多,注重应试教育等,还是根据自家孩子的实?#26159;?#20917;来选择比较好。

          具体可以怎么做?

          1.首先了解学校

          可以选择一两所,最多不要超过三所,去考察一下。看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化,也可以到学校实地走走。基本的办学条件怎样,活动设施怎样,寝室条件怎样,师资队伍如何(老师的年龄结构,教风学风,老师责任心强不强,获得第一手材料。

          2.了解孩子个性、学业和潜能情况

          如果孩子的反抗心理很强,把他放到一个压力非常大的学校,进入青春期,逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的,需要老师压得紧一点,那么进入压力大的学校也未尝不可。

          3.列出学校优缺点,跟孩子一起选择

          每个学校都有优缺点,家长可以和孩子一起画个表,左边列优点,右边列不足。再根据孩子的特点,一起商量、选择。

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